ROC Tilburg.

Het ROC Tilburg is een onderdeel van het ROC Midden brabant in de stad Tilburg.
Het is een MBO school met verschillende sectoren, waaronder Welzijn.

De visie.
De visie van het ROC tilburg welzijn is om de leerling zo goed mogelijk te helpen en te informeren over zijn gekozen sector/ werkveld.

De doelstelling.
De doelstelling van het ROC Tilburg welzijn is om een zo compententieve beroepsbekwame student af te leveren voor de toekomst.

Het soort hulp dat het ROC bied.
Het ROC werkt met verschillende soorten hulp om de student zo goed mogelijk te helpen.
Bijvoorbeeld;
- een persoonlijke coach m.b.t. je studie.
- een(eventuele) persoonlijke coach m.b.t. privé situatie's
- een persoonlijke coach m.b.t. je stage en;
- Bijlessen zoals bijvoorbeeld, huiswerkbegeleiding.

De Doelgroepen van het ROC.
De doelgroepen die het ROC zijn de leerlingen van de opleidingen.
De opleidingen zijn;
- Pedagogisch werker;
  * Kinderopvang.
- Helpende;
  * o.a. thuiszorg.
- Maatschappelijke zorg;
  * Ouderen zorg,
  * Dak en thuislozen zorg,
  * Gehandicapten zorg en,
  * Verslavingszorg.
- Sociaal cultureel werker en;
  * het verbeteren van de woon en leefsituatie van mensen in de maatschappij.
- Sociaal maatschappelijk dienstverlener.
  * Jeugd hulpverlening,
  * werklozen,
  * Ouderen,
  * Asielzoekers en,
  * vluchtelingen.

De beperkingen van het ROC.
Omdat het ROC zo groot is en veelzijdig, komt het voor dat veel zakelijke onderwerpen langs elkaar heen lopen.
Dit kan soms tot onduidelijkheden leiden.
Dit geld ook voor de communicatie met amarant, dit loopt soms niet altijd vlekkeloos omdat het contact moeilijk tot stand kan komen.

Met welke instelling werkt het ROC welzijn samen.
Alle zorg sectoren in omgeving tilburg, waalwijk en de daar tussen in gelegen dorpen.

Wat is de functie van deze samenwerking.
Het tot stand brengen van het verwezelijken van de realiteit van de sector.
Door de samenwerking tussen de sectoren en de school kan de student leren en proeven in de praktijk en zo een student worden met veel ervaring en leermomenten die deze dan ook weer meeneemt in zijn verdere carriëre.

Een organogram van het ROC en daar zijn verdere opleidingen in verwerkt.


Bron: http://www.roctilburg.nl

ZMOK Parcours Tilburg.
scholen o.a.;Mythylschool Tilburg, ZML de Bodde (hieronder uitgewerkt),
SO de Panne Hoeve Tilburg, VSO de Brucht Tilburg, SG de Keyzer, PI de Hondsberg Oisterwijk en PI Oisterwijk.

De Bodde Tilburg.
De bodde staat  voor;  Betrokken, Ontwikkelings- en Doelgericht, strevend naar een passende Deelname aan de maatschappij en gericht op het versterken van een positief  gevoel van Eigenwaarde.
De bodde is een school voor mensen met een beperking in de leeftijd van 4 tot 20 jaar.
De bodde is onderdeel van de Stichting Speciaal Onderwijs Tilburg. (SSOT)

De visie.
De bodde typeert een goede school als een school die onderwijs verzorgd, gericht op het behalen van optimale leerresultaten van de afzonderlijke leerling, rekening houdend met hun individuele mogelijkheden. De bodde stemt hun onderwijs zo veel mogelijk af op de kenmerken van de leerling.

De doelstelling.
Leerlingen met een verstandelijke beperking door middel van onderwijs zodanig te ondersteunen dat zij een zo optimaal mogelijke ontplooiing en een zo groot mogelijke zelfstandigheid bereiken.

Het soort hulp dat de bodde bied.
De bodde bied een leerproces aan aan mensen met een beperking.
Dit doen ze door de cliënten te stimuleren en ontwikkelen in hun;
- cognitieve ontwikkeling;
- sociale en praktische kennis;
- attitude en vaardigheden.
Dit proberen ze te verwezelijken door een duidelijke, gestructureerde uitdagende leeromgeving te bieden.

De beperkingen van de instelling.
Soms kan de school een doel niet behalen en dit is een "beperking" van de instelling.
soms blijft de cliënt hangen in een bepaalde fase waardoor hij/zij niet meer verder in zijn ontwikkeling kan.

Met welke instellingen werkt de Bodde samen.
Stichting Amarant, Stichting Prisma, ASVZ, AMOen OCB.

Wat is de functie van deze samenwerking.
Amarant; Brengt de naschoolse opvang in stand, de leerlingen hun woonsituatie.
Stichting Prisma en het ASVZ zijn de woonvoorzieningen van de leerlingen.
het OCB is het orthopedisch centrum Brabant in het belang van de cliënt op lichamelijk gebied.
AMO actieve opvang bied actieve begeleiding aan kinderen/jongeren met een verstandelijke beperking en vangt de cliënten voornamelijk op op sportief gebied.

een organogram van de Bodde.
Wegens geen plaatje, schrijf ik de organogram uit.

De directie;
Afdelingscoördinatoren;
clustercoördinatoren;
interne begeleiders;
groepsleerkrachten;
vakleerkrachten;
onderwijsassistenen;
technisch assistenten;
logopediste(n);
psycholoog/orthopedagoog;
ambulante begeleiders;
maatschappelijk medewerkende;
schoolarts;
administatieve krachten;
conciërges en medewerkers huishoudelijke diensten.

Bron: http://www.debodde.nl